均しからざるを憂う

「論語　季氏第１６」の中の一文を紹介（大学時代の友人、赤星くんからのメールを転用しました）。

魯国の僭主の一人であった季氏が、同国内の顓臾という一地方を併合しようとした際、そのことに反対しなかった、弟子である子路と冉有を叱責したときの言です。（二人は当時季氏の家臣でもありました。）
　・・・・有国有家者、不患寡而患不均、不患貧而患不安、蓋均無貧、和無寡、安無傾・・・
　国を有ち（たもち）家を有つ者は、寡（すく）なきことを患（うれ）えずし
て、均（ひと）しからざるを患（うりょ）う。貧しきを患えずして、安（やす）
からざるを患う。蓋し均しければ貧しきこと無く、和（やわ）らげば寡（すく）
なきこと無く、安ければ傾くこと無し。・・・・吉川幸次郎訳・・・

　解釈の必要がないほどですが、以下あえて赤星のコメントです。
　背景には、春秋時代末期強者が弱者を有無をいわせずに屈服させはじめた時代があります。
　蓋しは、前の文をうけて以下の３フレーズにかかります。①均しければ、貧富が生じません。②和すれば、人と人とのあいだが心も物もスムースにつながり富は偏在せずまた孤立する人も生じません。③安ければ、つまり言葉は少しこなれていませんがいわばセイフティーネットワークが存在すれば、破産したり病気に倒れたりする人が生じない（はずだ）。と言うことだろうと思います。

　二千数百年を経て、中国・日本の空間を隔ててもなお力を有する漢語に驚きます。

　次も赤星の勝手な意見に類しますが、孔子の時代は現代の日本に比べより困難であったと思われます。今は①食料、住宅の絶対量が足りていること。②知（知識など）の蓄積があること③連帯の方法があること。など。あくまでも孔子の時代と比べてですが、日本はまだなんとかなる。（まあ、配分の問題というレベルに今はある。）ということでしょう。孔子はおそらく絶望のふちにありながらも、楽天に満ちた言葉をあえて発したとものと思います。

　日本の政治家も「均しからざるを憂う」の精神で、職を失い、住居にも当日のご飯にも困っている人々を救う姿勢が顕著に見られれば、赤字予算も増税も負担ではあるが納得が行くと思うが、現実にはあまりの現状認識の軽さに驚くばかり。出来る範囲で援助の手を拡げて行かないと。

国王がパイロット

早朝５時半、うなる風の音が強いが、ちょっと暖かめに着替えて走ろうと窓の外を見ると雪が積もっている。気付かぬうちに夜半雪が積もったようだ。昨日は遠い山並みがうっすらとオレンジに照らされる中を走り爽快だったが、今朝は無理して滑って転んでもつまらないので走るのはあきらめ部屋を片付けることにした。

するとＮＹの上の息子から電話が掛かってきた。走って部屋を空けていなくて良かった。ヨルダンのKings Academyで教師をしている下の息子が遊びに来たが電話で話すかとのこと。元気か、良かったと短い通話が続いて、王様の息子は寄宿舎の隣の部屋 に居るという。彼や取り巻きの学業や日日の面倒を息子が見ているようだ。

おととし入学した第一期生が約８０人、今年入学の第二期生が約１２０人、最終的には４学年で６００人ぐらいの規模になるという。第一期生は再来年大学受験だが、もう進学用の特別授業カリキュラム作成を息子が中心になって進めているようだ。夏にはいろんな大学から入学担当が訪れて来るという。

ヨルダンの王様はお忙しいのか、仰々しいのがお嫌なのか公式的にはKings Academyは訪問されないらしい。お忍びで一度こられたとは言うが。王子様の学業の報告は学長や息子がヘリコプターで王宮まで行ってしたのだそうだ。

その時、成績の良い２５人の生徒もヘリコプターに国王自らがパイロットで、軍の飛行場を飛び立ちアンマン上空の案内をしていただいたそうだ。 頭しか見えないけどこれが国王だそうです。

それから戦車にも乗せていただいたそうです。これも国王が運転されたらしい（また中に居られるので見えない）。

息子も兵隊さんのベレーをちょっと借りて生徒達とポーズ。生徒達とあまり年が違わないように見える。僕の眼からはついこの間まで高校（Deerfield Academy）の仲間と騒いでいたときとそんなに違って見えないのだが。

なおこの写真はグーグルのPicasaで息子とファイルシェアして取り出したもの。便利になったね。

Ｋｉｎｇｓ Ａｄａｄｅｍｙ ２

ヨルダンのＫｉｎｇｓ Academyもこの９月で開校して２年目になる。夏休みを日本と米国で過ごした次男も８月末にはヨルダンに戻りKings Acadeyの教師＋舎監＋Academic Adviserの役割に戻る。写真のようなぞろっとした服を着ているとまだ学生のようにも見えるが、実際にヨルダンでは父兄にあなたは何年生かと聞かれたそうだ。

今年はアブドゥラー・フセイン国王の長男のフセイン王子が９年生（日本の中三）として入学される。息子も部屋が変えられてその王子の真向かいの部屋を割り当てられお世話係りになったようだ。

息子も生徒に人気だし、厳しいときには厳しく指導しているが、一つ弱点がある。生徒の指導やダンスの勉強に忙しいので部屋の掃除をする時間が無く、どうもけっこう足を踏み入れられない状態になっているようだ。おばあちゃんに話したところでは、家政婦さんの費用も安いし、時々来てもらって掃除してもらおうかなという。実は長男も次男も大学を卒業するときに僕ら夫婦が着替えとバケツ、ゴム手袋を持参し一生懸命部屋を掃除して寮を出てもらったのがつい昨日のようだ。同じことをまたやっているか？　もっともそのお父さんの部屋も最近は書類や本が散らかってどうにも．．．。

アブドゥラー国王は王位に付かれてから国政の改革を行いGNPもかなり伸び、ヨルダン国民の識字率はアラブ一の90%という。Kings Academy設立もその改革の一環のようだ。次の王様を育てるという栄誉を担えるのも次男の一つの運だと思う。よい経験になって欲しい。

Kings Academy

次男が１０日ほど赴任地のヨルダンから里帰りしていたので、いろいろ話を聞くことが出来た。彼はヨルダン国王の肝いりで作られたKings Adademy, 米国式の寄宿学校、の教師をしている。昨年創立されたばかりで９年生（日本式に言うと中三）を受け入れたばかりだが、彼らが今度は１０年生に進み、新たにまた９年生を受け入れる。昨年は創立したばかりということで玉石混合というか資質がばらついていたが、一年が過ぎ評判も良いのでだいぶ出来る生徒ばかり集まったようだ。

次男は９年生ばかり入る寮の舎監なので、彼らの公私の面倒と勉学でのアドヴァイザーも兼ねる。これまで米国式のキャンパスライフに慣れない生徒に学校の仕組みを肌で知ってもらうわけだ。彼に聞くと中東の生徒は本を読まない生徒が多い、だいたい本を読む習慣が無いという。日本では考えられないことだが。

ビデオも見せてもらったが、入学時英語がほとんど出来なかった生徒が、堂々とシェークスピアの劇のせりふを喋っている。立派なものだ。生徒の出身は裕福な家、貧乏な家、ヨルダン国内、アラブ諸国とさまざま。今度は王様の息子とその取り巻きも入ってくるそうだ。なかなか扱いが難しいと思うが。

彼の努力も貢献したか、テストの結果ではもうヨルダンで一番学力のある学校になっているという。この学校は米国プレップスクールのトップクラスのDeerfield Academyの支援を受け創立されたので、先生の多くがDeerfield出身、大学はHarvard、Yale等東部の一流校が多い。親達はKings Adademyに入れば簡単にそういう一流校に入れるかと期待して子供達を送り込んだのだろうが、基礎学力がプレップスクールに入る生徒達と大きく違うのでなかなか大変な仕事だ。息子の言うにはトップクラスでなくともいろんなレベルの米国の大学や、以前にも書いたが中東に新しく出来た米国の大学の分校には進学できるのではないかという。楽しみな仕事だ。

Deerfield Academy

０８年１月９日のブログ、息子とヨルダンの王様にコメントが付いて、二人が卒業したDeerfield Academyについて教えて欲しいという。

次男がDeerfieldを受験したのは確か１２年くらい前のことだと思う。長男が米国の大学に留学が決まり次男も留学したいというので、米国の著名なプレップスクールの幾つかを受験（書類審査と学校訪問＋面接）し、Deerfieldに決まった。息子は慶応中等部から慶応高校に進んで頭は悪くないはずだが成績は普通だったと思う。入れたのはひとえに面接で得意なことは何ですかと聞かれて、さっと椅子の脚一本を持ち上げ頭の上でバランスを取るパフォーマンスをしたからだと思う。息子達は数学者のピーター・フランクルさんに付いて、東大生のお兄さんたちと一緒にジャグリングなどの大道芸を習っていたからだ。

プレップスクールは寄宿舎制の学校で、Deerfieldは２００年以上の歴史がある。日本で言えば中三から高三までの４学年で生徒数は６００人、男女半々。歴史のあるプレップスクールはニューイングランドに多く所在し、ハーバード等有名大学に進学する生徒が多い。寮は男女に分かれていて、それぞれに教師が舎監として住み込んで、生徒のいろんな疑問や生活指導に対応している。

進学校となっているのは、歴史があり卒業生からの寄付も多いこと、優秀な先生、生徒が集まることのためだろう。Deerfieldで言えば１１％ぐらいの留学生を集め生徒の資質の多様化に努めている。息子の居たとき４学年で数名の日本人が居たが今はどうだろう。

生徒が学ぶのは歴史、英語、数学、科学等の知識ばかりでなく、音楽、ダンス等の芸術、フットボール、ラクロス、水泳、水球、レスリング等のスポーツにも力を入れている。息子はレスリングと棒高跳びでニューイングランドでトップレベルになったが、何を思ったのか男子生徒でもダンスが出来ると教師の指導を受けながら自分で振り付けを工夫し独自のダンス開発に努め、好きが嵩じて今でもヨルダンのKings Adademyでダンス教師＋寄宿舎の舎監を勤めている。

息子は慶応ではふつうの子だったが、Deerfieldに進学してぐっとしっかりして来て、生徒の間でもリーダーシップを持ち、卒業の時には「最も人気のある生徒」の賞を受けた。Harvardに進学できたのもそういう要素が高かったからかも。大学に進んでからでもNYで卒業生相手の寄付金集めの学校の催しが開かれたときは卒業生の一人として呼ばれていたから人気は確かに高かっただろう。

プレップスクールで学ぶ費用は学費＋寮費だけで年４百万円弱くらい掛かり、米著名私立大学に進学するのと変わりない。素晴らしい学生生活をエンジョイできるのは確かで、費用を問題としなければぜひ勧めたい。実は長男の生まれたばかりの娘も１４年後にこのDeerfieldに進学させ、僕もその入学式に出たいものだと考えている。

さて、Deerfieldに決めた理由だが、確かそのときプレップスクールランクのNo.３に入っていて、Exeter等よりこじんまりとしており、日本から初めて行く留学生の息子によりきめ細かい指導がしてもらえるのではないかと思ったことが主たる理由のように思う。また、息子が在籍したときは平均的なSATのスコアとか著名大学への進学率は３校の中でトップだったような覚えがある。いずれにせよ選ぶには親娘でそれぞれの学校を訪れ雰囲気を知りFacultyにいろいろ質問することです。サマースクールでも分かるかも知れないが、通常の校期とサマーは違うような気がします。息子達は中学の時からLoomis Summer Programに行っていたが、LoomisのサマーのFacultyはサマー専任でした。DAの面接受けたときは親子で一週間ぐらい掛けてボストン近郊のプレップスクールを何校か回りました。なお、ご質問される方はコメントにe-mailアドレスを入れられないと当方から返事できません。

アラブに米国の大学が

NYの息子からNYタイムズの記事を送ってきた。記事のURLは下記。

http://www.nytimes.com/2008/02/10/education/10global.html?hp　

ニューヨーク大学（NYU、NY市のワシントン・スクエアにある私立大学、ビジネス・スクールもロー・スクールもTop２０に入っていると思う）にUAEの政府幹部がアプローチしてアブダビにNYUの分校を開いて欲しい、５千万ドル寄付するという。２０１０年には開校の予定だ。

米国の大学が開校するのはNYUが初めてではない。すでにカタールのドーハにはコーネル大医学部、ジョージタウン大、カーネギー・メロン、ノースウェスタン、テキサスA&M、ヴァージニア・コモンウェルス等と有名大学が多い。ドバイではミシガン州立大学とロチェスター工科大学が秋から開校するという。 多くの米国の大学がグローバル化を目指し、海外の大学と交換プログラムを組んでいる。海外からの米国大学への留学生も引き続き多いという。

米国の大学のアラブへの進出には甲論乙論あり、オイルマネー目当てだという声もある。だがコーネル大の関係者は「高等教育が米国の持つもっとも貴重な外交資産だ」という。大学の海外進出が間違いなく海外諸国との外交や文化面での摩擦を減らすのに役立つという。

むろん全てがスムースに進んでいる訳ではない。米国内と同じ教育プログラムでも文化や宗教の違いにより受け取られ方が違う。教科に使う資料も宗教的に問題ないか検査を受けてからしか使えないので予定が狂うこともあるようだ。

ヨルダンの息子の学校、初のアラブでの米国式の高等学校も苦労しているようだ。これは以前にも書いたが授業への集中度がまったく違うので息子達教師も一苦労したようだ。アラブ式では男女別々のクラスらしいが、彼の学校では一部のクラスは男女一緒に教えているようだ。それでも体育授業などは女生徒は女の先生が教えないといけないらしい。

米国の大学分校がアラブに増えることは息子の学校にとってプラスとなるのかはまだ良く分からない。息子もずっとこの学校に居るのか、米国の学校に移るのか、はたまた新たに進出する米国の大学の開校を助けるスタッフとして働く可能性があるのか良く分からない。いずれにせよまったく新しいことを始めて苦労しているわけで、うらやましくもある。やはり若いということは良い。

NYの息子がこの記事送ってきたのはヨルダンの息子に見せる目的が主だろうが、彼は今NYUのロー・スクールで専門教育を夜学で取っているのでその関連で送ってきたのかも知れない。

Kings Academy 息子とヨルダンの王様

次男はヨルダンのKings Academyの教師をしている。これはアブドラ国王の肝いりで米国のプレップスクール並みの教育を目指して昨年作られた学校だ。国王はマサチューセッツ州のDeerfieldというプレップスクールを卒業されているが、その校長を招いて学校作りを要請し、校長が今度は同校卒の息子に生徒の指導を手伝って欲しいと頼まれたもの。

首都のアンマンから20キロぐらいの処に新たに作られた校舎はアラブ風というより地中海風のデザイン。でも学校の回りは 写真のような砂漠が多い。ヨルダンばかりでなくアラブ諸国から英語による高等教育を望む生徒が先生と一緒に寮に住みキャンパスライフを送る。皆で一緒に何かをするということが楽しいらしい。例えばニュージーランドのマオリ族の戦いの前の踊りハカをやってみようと勢ぞろいで写真を撮る。

秋に父兄を招いて校内で催しがあったが、アブドラ国王もお見えになった。息子の指導も功を奏してか生徒達の学力も順調に上がっているようで、父兄の評判もよく、国王も喜ばれているようだ。 校長たち学校の幹部と一緒に食事をされたが、息子も同じテーブルに招ばれたとのことで名誉なことだ。この王様は英国空軍の教育も受けておられ車やヘリコプターの運転が大好きで、小泉首相がヨルダンを訪問されたときは自分で車を運転して首相を送られたという。